與業(yè)務(wù)共贏——HRBP如何完美落地業(yè)務(wù)
課程背景:隨著市場競爭的激烈加劇和公司經(jīng)營的日趨復(fù)雜,企業(yè)對人力資源的定位和價值提出了越來越高的期望和要求,作為商業(yè)性組織,企業(yè)的人力資源管理必須對經(jīng)營負責(zé)、對市場負責(zé),不然就是自娛自樂,讓客戶滿意才是硬道理。HRBP作為三支柱之一,不僅是支撐企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)發(fā)展的核心,更是人力資源管理理念的變革。HRBP能否實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、有效賦能是企業(yè)人力資源管理轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵!
企業(yè)管理者越來越深刻認識到成為人力資源業(yè)務(wù)伙伴(HRBP),才能把組織中的人的效能傳遞,而如何才能從人力資源業(yè)務(wù)伙伴目標、能力與成果的創(chuàng)新性思維中受益?人力資源業(yè)務(wù)伙伴應(yīng)當注重戰(zhàn)略層面還是執(zhí)行層面?如何界定其價值? 人力資源業(yè)務(wù)伙伴的自我修煉與賦能體系如何構(gòu)建?在新環(huán)境下成為管理者所面臨的一項重大挑戰(zhàn)。
課程目標:解決HRBP一個定位法則,明晰專業(yè)定位;解決HRBP三個板斧激活,完成溝通修煉;解決HRBP四個角色修煉,輔導(dǎo)業(yè)務(wù)賦能;解決HRBP五個工具應(yīng)用,完成資源升級;解決HRBP九段管理思路,變革與時俱進
課程對象:HRBP、人力資源管理者
課程亮點:“一個主題,一個場景,一個痛點、一個任務(wù);線上課程,聽的懂、拿得走、用得上、有實效;專業(yè)性強,闡釋HRBP修煉和賦能系統(tǒng)的理論;實用性強,掌握HRBP成長流程、工具、方法;針對性強,深入分析HRBP工作時間的“痛點”;操作性強,可化繁為簡,輕松掌握,拿來就用。
授課方式:線上講解70%、在線互動10%、案例20%
第一講:思維蛻變——HRBP如何豎立業(yè)務(wù)思維:導(dǎo)入:HRBP為誰負責(zé):HR與HRBP的區(qū)別
1、第一問:成就使命——HRBP究竟要做哪些工作;2、第二問:體現(xiàn)專業(yè)——HRBP應(yīng)如何去開展工作;3、第三問:彰顯價值——HRBP究竟為什么而工作
一、HRBP下沉業(yè)務(wù)的三部曲概述
1、第一,樹立業(yè)務(wù)思維,接觸業(yè)務(wù),締結(jié)伙伴關(guān)系,與業(yè)務(wù)同頻
2、第二,成為業(yè)務(wù)伙伴,理解業(yè)務(wù),參與并肩作戰(zhàn),與業(yè)務(wù)共振
3、第三,推動業(yè)務(wù)發(fā)展,深諳業(yè)務(wù),深度合作共贏,與業(yè)務(wù)合體
二、從了解業(yè)務(wù)的思維模式開始
1. 業(yè)務(wù)最不想要的HRBP:不務(wù)實:凡事只講過程,沒有結(jié)果;一刀切:只有一種解決辦法;理論控:講概念,不解決業(yè)務(wù)實際問題;戰(zhàn)略家:喜歡從大處著手
2. 業(yè)務(wù)眼中的3類HRBP:戰(zhàn)略伙伴型HRBP;有求必應(yīng)型HRBP;閉門造車型HRBP
3. 從利益相關(guān)者角度分析業(yè)務(wù)對HRBP的需求
三、HRBP價值定位的演進:1、過去——業(yè)務(wù)支持型;2、當下——業(yè)伙伙伴型;3、未來——業(yè)務(wù)驅(qū)動型
第二講:賦能增效——HRBP如何落地業(yè)務(wù):導(dǎo)入:HRBP的四重角色解析
一、HRBP如何驅(qū)動業(yè)務(wù)流程實踐技巧:1、參與業(yè)務(wù)部門的工作;2、給業(yè)務(wù)部門合適方案;3、反饋人力資源的政策;4、制訂業(yè)務(wù)部門HR計劃;5、運作業(yè)務(wù)部門HR工作;6、參與HR人才梯隊建設(shè);7、建立人力資源管理體系;視頻:諸葛亮如何驅(qū)動業(yè)務(wù)
二、HRBP的落地業(yè)務(wù)三個板斧激活:1、情感鏈接;2、夢想建立,案例:阿里巴巴的政委體系;3、思維升級,案例:毛主席如何讓貓吃辣椒
三、HRBP落地業(yè)務(wù)必會的五個工具:1、人才盤點——九宮格;2、識人用人——DISC;3、目標管理——OKR;4、績效達成——KPI;5、人才管理——勝任力建模
四、HRBP的人才管理思路:九段HRBP
師資介紹:李老師——人力資源管理實戰(zhàn)專家,勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師,高級企業(yè)培訓(xùn)師、心理咨詢師、人力資源管理師。擅長領(lǐng)域:招聘面試、績效管理、薪酬管理、勞動風(fēng)險管控、人才梯隊建設(shè)、人力資源體系搭建、人才盤點、HRBP、OKR、非人、人才激勵、崗位勝任力建模、管理心理學(xué)……李老師擁有14年企業(yè)管理理論和實踐經(jīng)驗,歷任人力資源總監(jiān)、管理學(xué)院院長、勞動協(xié)調(diào)委員會負責(zé)人等職位,成功積累扎實的企業(yè)管理及人力資源實戰(zhàn)經(jīng)驗。