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變化點管理：直播日期：11月14日（上午9：00-11：50，3學時）
課程背景：變化點是影響制造過程穩定性的主要因素，如何管理變化點，是非常關鍵重要的工作。變化點包含人機料法，具體體現為：人員方面的新員工上崗、崗位調整；設備的新購啟用、故障維修后重啟；物料的供應商更換、材質批次差異；方法的工藝參數修改、作業流程調整等。這些變化若未及時管控，易引發質量波動、效率下降。因此需建立全流程管理機制，從識別登記、風險評估，到制定應對措施、驗證效果，再到標準化固化，通過系統化管控確保制造過程穩定。
課程目標：使學員掌握變化點管理的規則以及常見變化點管理的方法。
授課方法：通過課堂講授、案例講解、互動等方法，讓學員掌握講授內容，達成課程目標。
培訓對象：質量管理人員、工藝技術人員、現場班組長、PE等。
培訓大綱：
1、4M變化點管理概論：1.1識別計劃外變更、計劃內變更；1.2 4M變化點控制流程；1.3 計劃內變更管理要求及風險；1.4 計劃外變更管理要求及風險
2、常見4M變化風險：2.1變化點：人—常見變化類型及后果；2.2變化點：機—常見變化類型及后果；2.3變化點：料—常見變化類型及后果；2.4變化點：法—常見變化類型及后果
3、4M變化點管理方法：3.1 變化點目視化管理方法；3.2 常見4M變化點管理方法
4、4M變更基本原則
師資介紹：肖老師——可靠性工程師，注冊審核員，IATF16949、六大工具、VDA6.3等課程高級培訓師。有豐富的體系建設及優化的實踐經驗，有流程診斷及優化工作經驗，開發了質量意識、目標管理、問題分析和解決、項目管理實用工具、思維導圖等培訓課程；有推廣QC活動，建設質量文化，推廣質量工具運用，內審員團隊建設培養的經驗；熟悉大型成套設備提供商生產制造流程，曾工作于冶金數控、風能設備及汽車新能源等產業；具有良好的文件編制、撰寫報告、表達及溝通的能力。